シンポジウム　クリエイティブ･アーツ･セラピーと子ども支援

－表現活動が持つ可能性とは？創造性を生きる力につなげるために－

人間は誰しも、表現への欲求とそれから学ぶ力を持って生まれてきます。特に言語表現が未熟な子ども時代は、五感を通して世界を探索し、からだ全体で表現する時期です。この時期の経験は、やがて生きる力をはぐくむ大切な土壌となります。

クリエイティブ・アーツ・セラピーはアート、ダンス／ムーブメント、ドラマ、ミュージックといったアーツ（諸芸術）を意図的に用いる心理療法です。セラピストは、子ども達が表現を通して自ら成長していく過程を見守ります。

　このシンポジウムでは、子どもの支援において「アーツ」がどのような役割を担うのか、その可能性をみなさんと考えたいと思います。　　　

※このシンポジウムは東京インターナショナルラーニングコミュニティからの寄付金にて運営しています。

日時　2010年6月26日（土）10：00～16：15

会場　がんばれ！子供村　全館（東京都豊島区雑司が谷3-12-9）　　　

参加費　無料

定員　　70名（先着順）

チラシのダウンロードはコチラから

◆申込方法　

ページ下のお申し込みフォームより、または下記内容を記載の上、シンポジウム事務局までお申し込みください。

１．代表者氏名　　２．参加人数　　３．所属などあれば　　4．参加動機　　

メール　info@apconcept.jｐ　　FAX　０３（５３５６）８４５８　

◆申込開始　　平成22年4月１５日

◆参加対象者 

・「子どもの発達や成長の支援について学びたい」「子どもの集団生活や学校生活に課題を感じている」保護者の方

・子どもの支援に関わる専門家の方

・特別支援や教育相談に関わる教育関係の方　　　　

・子どもの療育、相談業務に関わる方

・表現を取り入れた支援に興味をお持ちの方　　　　　　

・地域で活動をされている諸団体の方

・教育、福祉、医療、心理系の学生　　など

◆プログラム紹介

１．講義「クリエイティブ・アーツ・セラピーとは」　　

２．基調講演「表現のもたらす癒やしの世界ー心の相談室から見えるものー」　講師：高良　聖（たからきよし）　　明治大学文学部心理社会学科教授・博士（医学）/臨床心理士

３．分科会

①「トレーニングを超えた、関わりの中で育まれる人間力ー教育相談におけるアートとドラマのグループからー」

②「『聴く』という体験がもらたすもの　－特別支援に生かすミュージックセラピーー」

③「不登校支援の現場からーこころとからだの有り様ー」

④「子どもの世界に寄り添うコツードラマにおける役割体験をとおしてー」

⑤「クリエイティブ・ミュージックセラピーー特別支援学校におけるグループの実践―」

⑥「アーツを通して子どもを知る、子どもと語る―ファミリーアートセラピーの視点からー」  

◆スケジュール

10：00－10：30 講義「クリエイティブ・アーツ・セラピーとは」　（４階研修室）
10：30－12：00 基調講演「表現のもたらす癒やしの世界ー心の相談室から見えるものー」　（４階研修室）

講師　高良　聖氏（明治大学文学部社会心理学科教授）

13：30－14：15　

分科会①　（４F研修室）
「トレーニングを超えた、関わりの中で育まれる人間力　
―教育相談におけるアートとドラマのグループ活動からー」
分科会②　（３Fプレイルーム）
「特別支援に生かすミュージックセラピー」

14：30－15：15

分科会③　（４F研修室）
「不登校・ひきこもり支援とムーブメント」
分科会④　　（３Fプレイルーム）
「子どもの世界に寄り添うコツ
ー子どもの語るストーリーから聴こえてくることー」

15：30－16：15

分科会⑤　（４F研修室）
「ミュージックセラピーの現場から
ー特別支援学校における実践―」
分科会⑥　（３Fプレイルーム）
「アーツを通して子どもを知る、子どもと語る
―ファミリーアートセラピーの視点からー」

◆主催　　N-CAT／APCONCEPT　　　　　　　　　　

◆共催　　日本ドラマセラピー研究所　　　　　　　　　　　　　　　　　

◆後援　　豊島区教育委員会

◆お問合わせ　APCONCEPT　info@apconcept.jp